Le Défi Babelio, les différentes étapes pour y participer. Webinaire du 10 novembre 2021.
Animation de l’Atelier Canopé 12, par S. Giai Miniet.
Archives de catégorie : Défi babelio Kézako ?
Comment gagner le défi ?
En raison du succès du défi et du grand nombre de classes qui participent, le jury évaluera pour l’année 2021/2022 (et pour chaque niveau) uniquement les équipes qui respectent les trois critères suivants :
1. la création d’un compte babelio dédié au 31 janvier au plus tard,
2. la participation à au moins la moitié des défis proposés ( rappels des défis : Cartes Id, critiques, quiz réalisés par les élèves sur Babelio, nuages de mots, photomontages ou photomystères, autres productions, Quiz Instadéfi)
3. et enfin les 50 meilleurs scores au quiz final.
Les productions, les échanges et les résultats des quiz resteront disponibles pour toutes les classes qui souhaitent aborder plus librement le défi sans forcément vouloir viser le podium.
Des points seront attribués par le jury à chaque défi en fonction de la qualité et de l’originalité des productions et/ou du nombre de bonnes réponses.
Voici le barème utilisé en 2020-2021 par le jury :
BARÈME /100 points : | |||||||
cartes ID : 10 points | |||||||
nuages de tag : 10 points | |||||||
critiques Babelio : 20 points | |||||||
Quiz réalisés par les élèves sur Babelio : 10 points | |||||||
Autres productions (booktrailers, booktube, bookface, refais ta couv’, ou toutes autres productions libres et originales) : 20 points | |||||||
Photomontages, photo-mystères : 10 points
Quiz Instadéfi : 10 points (avec 1 ou 2 points bonus pour les photomontages soumis aux pilotes pour réaliser le Quiz Instadéfi) |
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Quiz final : 10 points | |||||||
Participation au vote du livre d’or : 1pt de bonus |
Que gagne-t-on au défi ?
Lots de livres pour les élèves de la classe, le club lecture et/ou le CDI – offert par les éditeurs via le site BABELIO.
Liseuses, tablettes pour le CDI – offerts par le Réseau CANOPÉ, notre partenaire.
Comment participer au défi ?
Le calendrier est indicatif et peut être adapté par chacun puisque, nous le rappelons encore ici, tous les défis sont proposés, non imposés.
De septembre aux vacances de la Toussaint : Création des comptes classe sur Babelio et découverte de la sélection. Travail sur l’avatar, le nom du compte classe, et la biographie du compte classe. Travail sur une charte de publication, signature des autorisations parentales de publication et d’utilisation d’un réseau social. (Exemples dans l’onglet ressources)
De la Toussaint à Noël : abonnements aux comptes classe (“Amis”) grâce à la liste des participants sur le site du défi.
Défi Cartes d’Identité : chaque classe publie une photo, un dessin qui caractérise sa région, sa ville ou son établissement et qui sera reconnaissable par tous (ex : canal du midi), cette carte sera ensuite déposée sur un padlet coopératif.
Publication des premières critiques sur Babelio, commentaires des critiques des autres classes. Publication des premiers quiz et partage de ces quiz sur les réseaux.
Janvier – Février : Réalisation de productions autour du défi Babelio : affiches, infographies, bookface, mises en situation de livres, couvertures avec des tags (nuages de mots).
Des vacances d’hiver aux vacances de printemps :
Instadéfi ou photo mystère : Jeu-devinette à partir de photos, l’objectif étant de retrouver le titre du livre à partir d’un montage photo qui peut être proposé par les participants.
Réalisation de Booktrailers (bandes annonces de livres), vidéos, stop-motion, infographie…
Visio entre les classes ou rencontre physique (café lecture débat). Visio avec un.e ou des auteurs/autrices de la sélection, ou rencontre physique. Échanges sur Twitter avec les auteurs/autrices du défi. Une liste existe sur twitter (@defibabelio). Certain.e.s sont également présent.e.s sur la plateforme Babelio et proposent de recevoir les questions des élèves et d’y répondre.
Des vacances de printemps à la fin de l’année :
Fin de réalisation des productions et Quiz final (début mai).
C’est aussi la période où vous pouvez proposer d’autres activités à vos élèves, comme un speedbooking, une sortie scolaire, des boîtes lecture, etc… (Mais vous pouvez aussi organiser tout ça à n’importe quel moment de l’année bien sûr !)
Juin : Évaluation et organisation du prochain défi Babelio (sélection des titres). L’évaluation des productions est effectuée par un jury indépendant ne participant pas au Défi Babelio (enseignants volontaires, Canopé, Babelio).
Proclamation du vainqueur.
Dois-je participer à tous les défis ?
Non, pas forcément, toutes les activités proposées ne sont pas obligatoires, libre à vous de participer ou non, selon vos envies et vos possibilités. Le défi Babelio est un cadre qui peut simplement vous aider à proposer des activités littéraires à vos élèves.
Évidemment, plus vous participez, plus vous avez de chance de gagner (voir le paragraphe “Comment peut-on gagner le défi”) !
Certains choisissent de se servir seulement de la liste de titres comme d’une sélection pour les achats du CDI, certains vont seulement poster des critiques et échanger avec le collège d’à côté, certains vont faire aussi réaliser des quiz, d’autres des booktrailers (mini-vidéo de présentation de livres).
Bref, nous tenons à cette liberté qui permet à chacun de mener le défi à son rythme et dans la mesure de ses moyens.
De même si vous souhaitez travailler sur une liste raccourcie, c’est également possible.
Comment s’inscrire au défi ?
Facile : il suffit de remplir le formulaire Ado+ et/ou Ado et/ou Junior et/ou Ulis-Segpa (bientôt disponibles)
Quelques temps après (heures ou jours selon nos disponibilités, et oui, nous avons aussi un métier ! 😉) vous recevrez un mail de confirmation d’inscription et vous verrez apparaître dans le tableau des participants votre nom (sur le site, onglets « participants« ) et sur la carte des participants.
(Attendre au moins une semaine avant de s’inquiéter de ne pas voir apparaître votre inscription, pour éviter de s’inscrire 2 fois SVP !)
Une fois l’inscription faite via le formulaire, nous vous invitons à demander à rejoindre le forum et à vous présenter au reste de la communauté.
Enfin, il ne vous restera plus qu’à créer le profil de votre classe ou club lecture sur la plateforme Babelio (création d’un avatar, écriture d’une biographie de la classe), avec ou sans les élèves. N’oubliez pas de nous signaler par mail ou sur le forum le pseudo de la classe choisi sur Babelio.
Défi Babelio Kézako ?
Le Défi Babelio Kézako ?
Le défi Babelio est un défi littéraire numérique et collaboratif proposé sur 4 niveaux : Ulis/Segpa (CM2 à 5e), Junior (CM2-6e), Ado (5e-4e) et Ado+ (3e-lycée)
Ce défi prend appui sur le réseau social Babelio (d’où son nom) pour la publication des critiques, des quiz et des échanges entre classes.
Ce défi s’articule autour d’une sélection de 10 livres pour le défi Ulis/Segpa, 30 livres pour le défi Junior, 35 pour le niveau Ado, 40 titres pour le défi Ado+. Ainsi chaque élève d’une classe peut choisir un livre différent de celui de ses camarades.
Les élèves des classes inscrites vont, tout au long de l’année, participer aux défis littéraires et numériques proposés par l’équipe organisatrice. En fin d’année un quiz final proposant une question par livre de la sélection sera la dernière étape du défi.
Un défi collaboratif à deux niveaux…
Tout d’abord le défi est collaboratif au sein de la classe, entre les élèves de chaque classe inscrite car ils vont s’entraider tout au long de l’année pour participer aux défis et surtout pour lire TOUS les livres de la sélection (c’est la classe qui doit les lire, pas chaque élève :-))
Il y a aussi une collaboration entre collègues participants grâce à la création d’un forum que vous trouvez dans les onglets du menu à Forum du Défi Babelio
C’est grâce à cette communauté que vous pourrez échanger avec les autres participants, découvrir les défis lancés et les productions des autres participants, partager les productions de vos élèves, vos idées, vos outils, vos activités, poser des questions et répondre aux questions des autres participants.
Le défi est aussi numérique…
Les élèves vont apprendre à utiliser de façon éthique et responsable le réseau social littéraire Babelio et les outils numériques utilisés. Chacun les choisit en fonction de ses envies et compétences, tout au long de l’année pour les différentes activités : publier des critiques de livres, réaliser des objets littéraires numériques, et des créations multiformes originales > carte d’identité, quiz, nuage de tags, booktrailers, photo mystère… à partir de différents outils en ligne (padlet, powtoon, animoto…).
Comment est effectuée la sélection du Défi Babelio ?
Ces défis s’appuient sur les livres des sélections Ado+, Ado, Junior et Ulis/Segpa
Les sélections sont révélées en juin de l’année précédente afin que vous puissiez commander les livres avant de partir en congés, et lire pendant les vacances d’été.
Tous les adultes participants de l’année en cours peuvent contribuer à cette sélection en collaborant au tableau coopératif proposé en mai.
Je n’ai pas trouvé de collègue pour travailler avec une classe, comment puis-je participer ?
Vous pouvez bien entendu participer avec des élèves volontaires dans un club lecture par exemple. Vous aurez les mêmes chances que les autres de gagner.
Dois-je participer à tous les défis ?
Non, pas forcément, toutes les activités proposées ne sont pas obligatoires, libre à vous de participer ou non, selon vos envies et vos possibilités. Le défi Babelio est un cadre qui peut simplement vous aider à proposer des activités littéraires à vos élèves.
Évidemment, plus vous participez, plus vous avez de chance de gagner (voir le paragraphe “Comment peut-on gagner le défi”) !
Certains choisissent de se servir seulement de la liste de titres comme d’une sélection pour les achats du CDI, certains vont seulement poster des critiques et échanger avec le collège d’à côté, certains vont faire aussi réaliser des quiz, d’autres des booktrailers (mini-vidéo de présentation de livres).
Bref, nous tenons à cette liberté qui permet à chacun de mener le défi à son rythme et dans la mesure de ses moyens.
De même si vous souhaitez travailler sur une liste raccourcie, c’est également possible.
Quels sont les objectifs du Défi babelio ?
Inciter à la lecture en favorisant le choix (le lecteur a toutes les chances de trouver une lecture adaptée à ses goûts et son niveau parmi les 30, 35 ou 40 titres sélectionnés) et transmettre des savoirs en lien avec l’EMI. Faire découvrir le fonctionnement d’un réseau social, comprendre ce qu’est l’identité numérique, travailler l’argumentation, proposer des activités créatives, expérimenter des outils numériques pour échanger et communiquer et former des cyber-citoyens producteurs de contenus en ligne.
D’un point de vue personnel, le défi vous aide à vous former à de nouveaux outils numériques et à la diffusion des productions.
Qui est l’équipe organisatrice du Défi ?
L’équipe organisatrice est composée de professeur.e.s-documentalistes en collège et en lycée, totalement bénévoles. Pour toute question particulière qui n’aurait pas trouvé réponse ici, vous pouvez entrer en contact avec nous via twitter ou gmail.
Plus d’infos sur le défi
Afin de vous familiariser avec le Défi, nous vous invitons à lire le dépliant de présentation (bientôt mis à jour pour 2022/2023).
Sur ce site, vous retrouverez la liste des participants, les sélections, des exemples de progressions, l’actualité du défi… (onglets en haut de page)
Sur Twitter :
– le compte du Défi @DefiBabelio
– la balise pour suivre le défi Babelio sur Twitter est #defibabelio
N’hésitez pas à échanger et poser vos questions sur le forum du défi ou sur twitter.
A bientôt…